lunes, 19 de enero de 2026

Evangelio Domingo 25 de enero

Vuelta a Galilea y primeros discípulos - Mateo 4, 12-23

Al enterarse Jesús que habían arrestado a Juan se retiró a Galilea. Dejando Nazaret se estableció en Cafarnaúm, junto al lago, en el territorio de Zabulón y Neftalí. Así se cumplio lo que había dicho el profeta isaías: "País de Zabulón y país de Neftalí, camino del mar, al otro lado del Jordan, Galilea de los gentiles. El pueblo que habitaba en tinieblas vio una luz grande; a los que habitaban en tierra y sombras de muerte, una luz les brilló". Entonces comenzó Jesús a predicar diciendo: -convertíos, porque está cerca el Reino de los cielos. Pasando junto al lago de Galilea vio a dos hermanos, a Simón, al que llaman Pedro, y a Andrés, que estaban echando el copo en el lago, pues eran pescadores. Les dijo: -Venid y seguidme y os haré pescadores de hombres. Inmediatamente dejaron las redes y le siguieron. Y pasando adelante vio a otros dos hermanos, a Santiago, hijo de Zebedeo, y a Juan, que estaban en la barca repasando las redes con Zebedeo, su padre. Jesús los llamó también. Inmediatamente dejaron la barca y a su padre y lo siguieron. Recorría toda Galilea enseñando en las sinagogas y proclamando el Evangelio del Reino, curando las enfermedades y dolencias del pueblo.

Resumen

Un día pasaba Jesús junto al lago de Galilea, y se encontró con Pedro y Andrés, y les invitó a que se fuesen con él. Ellos dejaron de pescar, pues eran pescadores, y le siguieron. Jesús entonces comenzó a predicar a la gente que se convirtiese, pues el Reino de los cielos estaba muy, muy cerca.

Elaborado por: Fr. Emilio Díez Ordóñez y Fr. Javier Espinosa Fernández






lunes, 12 de enero de 2026

Evangelio Domingo 18 de enero

El testimonio de Juan - Juan 1, 29-34
En aquel tiempo, al ver Juan a Jesús que venía hacia él, exclamó: - Este es el Cordero de Dios, que quita el pecado del mundo. Este es aquel de quien yo dije: -"Tras de mí viene un hombre que está por delante de mí, porque existía antes que yo". Yo no lo conocía, pero he salido a bautizar con agua para que sea manifestado a Israel. Juan dio testimonio diciendo: - He contemplado al Espíritu que bajaba del cielo como una paloma y se posó sobre él. Yo no lo conocía, pero el que me envió a bautizar con agua me dijo: - Aquel sobre quien veas bajar el Espíritu y posarse sobre él, ése es el que ha de bautizar con Espíritu Santo. Y yo lo he visto, y he dado testimonio de que éste es el Hijo de Dios.

Resumen
Un día pasaba Jesús por donde estaba Juan el Bautista. Al verlo Juan dijo: -¡Mirad, el hombre del que os hablé! y continuó diciendo: -Yo testifico que Jesús es el Hijo de Dios, pues vi como el Espíritu Santo en forma de paloma se posaba encima de él.

Elaborado por: Fr. Emilio Díez Ordóñez y Fr. Javier Espinosa Fernández











viernes, 9 de enero de 2026

La fórmula de la paz - Día de la paz 2025

Desde el equipo intercentros “TeaTeamnos” (Málaga), nos presentan un nuevo proyecto interdisciplinar para este curso titulado “La Fórmula de la Paz”. Se trata de un proyecto educativo innovador que integra el lenguaje científico como elemento motivador con el objetivo de desarrollar en el alumnado la competencia socioemocional.

A través de metáforas científicas, nos invitan a comprender que la paz, como cualquier compuesto químico, se construye a partir de la combinación equilibrada de elementos fundamentales.

OBJETIVOS GENERALES 

- Comprender la paz como un proceso dinámico basado en la combinación equilibrada de valores fundamentales, utilizando el lenguaje y los conceptos científicos como herramienta pedagógica y motivadora. 

- Desarrollar competencias emocionales y sociales que permitan al alumnado identificar, comprender y gestionar sus propias emociones, así como reconocer y responder empáticamente a las de otros. 

- Adquirir habilidades de resolución pacífica de conflictos mediante estrategias basadas en el diálogo, la empatía, la asertividad y la cooperación. 

- Integrar el pensamiento científico con la reflexión ética y valorativa, fomentando un aprendizaje significativo y transferible a contextos reales.

Materiales